没有人走进大学是为了平庸。
”刻苦钻研、成就优异，绩点3.5+……”无疑是很多人想要在大学期间达到的目标。但是如何达到这个目标？可能不同的专业、不同的学科、不同的人会有不同的路径。
在新生录取之际，我们策划了这样这一个专题――“在xx学院成为学霸的必要条件”，通过大量的采访，让不同专业的学长学姐们分享自己在学习、科研、实践方面的种种经验，为即将走进校园，开始大学生活的“准学弟学妹们”来一次亲切的”科普”。让大家对未来的学习生活多一些想象，也多一些规划。
今天，我们先带你走进信息与智能工程学院。
你是否还处在被高数支配的恐惧，
而信息智能与工程学院的小伙伴们
扛住了高数的百般刁难，
忍受了各种计算机语言的轮番轰炸。
开始沉迷于一个个的“项目”
把“idea，竞赛、路演”作为生活主旋律。
与电脑形影不离，用代码谱写着骄傲的战绩。
让我们一起去聆听属于他们的通关秘籍吧！
武林秘籍一
扎实专业知识、构建知识体系
计科1701班 刘玉蓉
大一的时候我在学习原专业课程的同时，在多所学院旁听大二专业课，最终找到了自己真正热爱的专业。最终如愿以偿转专业成功，进一步系统
建立了相对健全的知识体系后，在一次次的实践中也被赠予了“糖果”。2019、2020年CCCC-人工智能创意赛海南赛区一等奖，2020年CCCC-人工智能创意赛华南赛区区域三等奖，第十五届五一数学建模大赛(省)三等奖。今年我也参加了2020年的春招，通过了百度、阿里等大厂的简历面、笔试面、百度的面试第三面（共五面），后因需要准备考研放弃继续面试。
武林秘籍二
在项目中慢慢摸索，提升自我能力
计科1801班 邹佳雪
我通常喜欢在做项目中提升自己的专业技能，这种学习方式更加有紧迫感与激励感，能督促我们高效学习，也及时地反馈学习成果。在大一、大二阶段我参加了各种各样的比赛，通常喜欢用比赛的形式去检验自己。今年我参加了蓝桥杯全国软件和信息技术专业人才大赛，也取得了海南赛区第二名的成绩。在课堂上了解到有关单片机的知识并十分感兴趣，在比赛中也让我深化对单片机的理解。很多同学因为自己不了解比赛的方向，或者在技术上有欠缺而放弃参加比赛。我认为比赛的名次并不是最重要的，最重要的是在备战比赛中高效提升能力的过程，希望有更多小伙伴们加入到我们的队伍之中。
我的大部分精力投入在上课与做项目之中，作为学院牧码南山团队总项目的负责人，我负责协调与跟进每一个项目的进度，这也是一个不断反思与相互进步的过程。当项目进展遇到难题时，很多优秀的同学集思广益，共同解决难题。我们也经常在会议中反思自己在项目中的不足之处，让我们能够及时止损，也能够使以后的项目规避错误顺利开展。在做项目中我们也面临着很多突发情况，在本次大赛的答辩环节经历了规则临时调整，但我们最后也取得优异的成绩。
武林秘籍三
善于发现问题 并积极寻找解决问题的办法
创新班 陆余凯
作为一个准程序员，我的习惯是边学边敲，边敲边学。我的爱好就是编程，所以在B站上边看网课边敲代码就占据了大部分的课余生活，代码嘛，一学就会，一敲就废，所以平时需要多敲敲。我觉得最令我引以为豪的经历就是在疫情期间，因为杨博雄老师布置了一个关于数据可视化平台上的学习，利用这些平台制作数据可视化大屏展示的任务，杨老师推荐的是FineBI平台，而那时候对于这项技术完全没有过了解，于是我就去了这个平台上看了看他们的视频教程，然后自己去瞎摸索。利用平台上的自带数据，做了一点小作品出来。又因当时的疫情爆发，很多平台上都有关于疫情的数据，然后巧的是我还学过一点爬虫知识，于是把这些数据爬了下来，然后放到平台上做出了大屏展示。（令我意想不到的是，我将数据爬取到展示的这一过程写成了一篇博文发表到CSDN上，居然被推荐上了首页，这是我人生中获得的第一个平台推荐。）
陆余凯同学的博文（第三个 作者为
武林秘籍四
寻找志同道合的伙伴 互相监督共同进步
大数据1901 周祺皓
平时的我略显懒散，通过做项目结识一些志同道合的小伙伴，我们彼此监督力求完美。不仅在学习方面互帮互助，我们还在人工智能大赛中取得海南赛区第三名的成绩。相比较中学时期，大学时期的学习主要以自学为主。也有许多知识是课堂上难以掌握，而需要课后反复实践。通常我和我的小伙伴们选择阅读论文文献，在网上
课本上晦涩难懂的字符，每一个为项目疯狂的夜晚，面对难题时的心力憔悴……乘风破浪的信智学院小伙伴们，不畏惧未知的挑战，用代码记录着自己的青春。
枯燥无味的计算机，
仿佛拥有魔法令他们向往，
让他们在学习这个漫长的“游戏“中打怪升级，
成为了那个最好的自己。
文案｜王 楠
美编｜王彦茹
